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关于图书馆学专业教学改革与主干课程体系的设计
被引:12
作者:
柯平
机构:
[1] 郑州大学信息管理系河南郑州
来源:
关键词:
图书馆学教育;
教学改革;
主干课程体系;
D O I:
暂无
中图分类号:
G250 [图书馆学];
学科分类号:
1205 ;
120501 ;
摘要:
概述图书馆学专业教学与课程体系的现状与问题 ,根据教学改革的新思路 ,结合主干课程设置的多项依据 ,提出图书馆学专业主干课程的设计方案。
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