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军队院校国际法课程教学方法探讨
被引:3
作者
:
管容
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
国防科学技术大学人文与社会科学学院
管容
机构
:
[1]
国防科学技术大学人文与社会科学学院
来源
:
高等教育研究学报
|
2008年
/ 31卷
/ 04期
关键词
:
军队院校;
国际法;
教学方法;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
D99-4 [];
E251 [军事教育、军事训练];
学科分类号
:
1110 ;
摘要
:
随着我国改革开放步伐的不断加速,我军也正进一步走向世界,不断加强与各国的军事交往,参加联合国的有关军事活动。在军事院校开设国际法课程,对于扩大学员的知识面,准确的运用国际法基本理论,判断和评价国际性问题和现象有着重要的意义。通过这门课程的学习培养学员的国家自豪感和坚定保卫国家的信念。突出军事特色,激发学员学习的兴趣是顺利开展国际法教学的前提,树立正确的教学目的是完成国际法教学任务的关键,案例教学法巧妙贯穿于教学的全过程,是达到国际法教学目的的有效手段。
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页码:70 / 71+74 +74
页数:3
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共 3 条
[1]
论中国法学教育中实践性教育的缺失
[J].
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
王晓烁
.
社会科学论坛,
2005,
(07)
:80
-82
[2]
教学系统设计.[M].何克抗等编著;.北京师范大学出版社.2002,
[3]
教学设计.[M].张祖忻等编著;.上海外语教育出版社.1992,
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共 3 条
[1]
论中国法学教育中实践性教育的缺失
[J].
论文数:
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h-index:
机构:
王晓烁
.
社会科学论坛,
2005,
(07)
:80
-82
[2]
教学系统设计.[M].何克抗等编著;.北京师范大学出版社.2002,
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