微博在教育知识管理中的应用模型研究

被引：18

作者：

曾睿 ^{[1
]}

万力勇 ^{[2
]}

国桂环 ^{[1
]}

机构：

[1] 华中师范大学信息技术系

[2] 武汉纺织大学人文学院

来源：

中国远程教育 | 2011年 / 08期

关键词：

微博; 教育知识管理; 知识分类; 知识共享; 创新;

D O I：

10.13541/j.cnki.chinade.2011.08.013

中图分类号：

G451.1 [教师评定与任用];

学科分类号：

摘要：

随着网络技术的飞速发展,微博作为Web2.0的一项新应用,已在新闻、教育等领域产生了重大影响。本文依据微博的功能特性,立足于知识管理中的知识分类、获取、共享、创新、存储与传递等六大方面,提出了基于微博的教育知识管理模型,并对此模型进行分析,以期促进微博在教育知识管理领域中更深入的应用。

引用

页码：29 / 32

页数：4

共 13 条

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