1,6-二磷酸果糖对热性惊厥大鼠学习记忆和情感行为损害保护作用的研究

被引：1

作者：

周戬平 ^{[1
]}

王帆 ^{[2
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杨琳 ^{[1
]}

李瑞林 ^{[1
]}

黄绍平 ^{[1
]}

郭亚乐 ^{[1
]}

机构：

[1] 西安交通大学医学院第二附属医院儿科

[2] 陕西省人民医院妇产科

来源：

中国儿童保健杂志 | 2006年 / 05期

关键词：

1,6-二磷酸果糖(FDP); 热性惊厥; 学习记忆; 行为; Morris水迷宫;

D O I：

暂无

中图分类号：

R720.597 [儿科急症及处理];

学科分类号：

100202 ;

摘要：

【目的】探讨1,6-二磷酸果糖(fructose-1,6-diphosphate,FDP)对大鼠热性惊厥性学习记忆和情感行为损害的保护作用。【方法】30只21日龄雄性SD大鼠随机均分为果糖干预(FDP intervention group,FD)、盐水对照(so-dium chloride solutin control group,NS)和热性惊厥组(febrile seizure group,FS)。水浴法建立热性惊厥模型;FD组于惊厥前30min腹腔注射FDP25mg/100g大鼠体重;而NS组腹腔注射相同体积的0.9%氯化钠溶液;FS组不予干预。观察各组在避暗试验(passive avoidance test,PAT)、Morris水迷宫(Morris water maze,MWM)及旷场试验(open field test,OFT)中学习记忆和情感行为的变化。【结果】FDP可使惊厥大鼠在PAT中的记忆潜伏期延长[FD组为(341.16±97.44)s,NS组为(227.62±92.19)s,FS组为(213.66±90.70)s,P<0.01],错误次数减少(FD组为1.84±1.27,NS组为4.97±1.18,FS组为5.06±1.38,P<0.01);在OFT中,FDP可增强反复惊厥大鼠的兴奋性(FD组得分为65.41±8.02,NS组为46.22±7.97,FS组为48.81±7.69,P<0.0 1),提高大鼠对陌生环境的适应能力(FD组后肢性站立的次数为36.29±5.06,NS组为18.72±4.71,FS组为20.06±4.96,P<0.01),改善大鼠的紧张情绪(FD组粪便粒数为5.62±2.76,NS组为10.79±2.91,FS组为11.43±3.01,P<0.01);在MWM中,FD组大鼠逃逸潜伏期缩短,搜寻策略改善。【结论】1,6-二磷酸果糖可以改善反复惊厥大鼠的学习记忆和情感行为,对惊厥性脑功能损伤具有保护作用。

引用

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页数：3

共 4 条

[1] 1,6-二磷酸果糖的临床应用进展 [J].