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高师教育实习工作亟待解决的三个问题
被引:5
作者
:
彭春生
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
扬州大学校机关!江苏扬州
彭春生
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
管海宏
机构
:
[1]
扬州大学校机关!江苏扬州
[2]
扬州大学师范学院!江苏扬州
来源
:
扬州大学学报(高教研究版)
|
2001年
/ 02期
关键词
:
高师教育实习;
高等师范教育;
实习意义;
D O I
:
10.19411/j.cnki.1007-8606.2001.02.007
中图分类号
:
G658.3 [高等师范院校];
学科分类号
:
04 ;
0401 ;
摘要
:
教育实习是整个师范教育结构体系的重要支柱。加强与改进教育实习工作 ,是提高跨世纪新型教师培养质量的重要保证 ,也是高师毕业生在市场经济下求得生存与发展并立于不败之地的重要保证 ,因此必须以教育超前性的观点 ,重新审视教育实习的意义 ,加强教育实习的研究和改革 ,提高人才培养质量 ,增强市场竞争力。
引用
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页数:4
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共 2 条
[1]
当代师范教育改革若干问题的比较研究
[J].
高文
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
华东师范大学
高文
.
高等师范教育研究,
1991,
(02)
:70
-76
[2]
从现在到2000年教育内容发展的全球展望[M]. 教育科学出版社 , (伊朗)S·拉塞克,(罗马尼亚)G·维迪努著, 1996
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共 2 条
[1]
当代师范教育改革若干问题的比较研究
[J].
高文
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
华东师范大学
高文
.
高等师范教育研究,
1991,
(02)
:70
-76
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从现在到2000年教育内容发展的全球展望[M]. 教育科学出版社 , (伊朗)S·拉塞克,(罗马尼亚)G·维迪努著, 1996
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