高中生人格特征与应对方式的相关研究

被引：9

作者：

刘先华 ^{[1
]}

程俊卫 ^{[2
]}

机构：

[1] 郑州大学教育学院

[2] 铁道警官高等专科学校

来源：

中国健康心理学杂志 | 2007年 / 09期

关键词：

应对方式; 人格; 相关分析;

D O I：

10.13342/j.cnki.cjhp.2007.09.023

中图分类号：

B841 [心理学研究方法];

学科分类号：

040201 ;

摘要：

目的探讨高中生应对方式的特点及与其人格的关系。方法采用中学生应对方式量表和艾森克人格问卷简式量表中国版(EPQ-RSC),对110名高中生进行调查。结果高中生主要采用问题解决、寻求支持的应对方式,在应对方式上,各因子分性别间无显著性,应对方式因子分与EPQ各维度存在不同程度的相关。结论高中生已形成比较成熟的应对方式,但仍需要培养高中生形成积极的应对方式。

引用

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页数：2

共 6 条

[1] 应对方式、人格特征与应激水平的关系 [J].