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- [9] 费尔巴哈[M]. 人民出版社 , 马克思, 1988
- [10] 反杜林论[M]. 人民出版社 , 恩格斯著, 1970
创造学生和教师的精神生命活动的信息化环境——教育信息化的“生命环境观”
被引：96
作者：
黎加厚
机构：
[1] 上海师范大学教育技术学系
来源：
关键词：
教育信息化;
生命环境观;
D O I：
10.13811/j.cnki.eer.2002.02.001
中图分类号：
G40-057 [教育技术学];
学科分类号：
040110 ;
摘要：
我国教育信息化的迅速发展迫切需要理论界回答时代的问题 :教育信息化的目的是什么 ?我们如何认识教育技术 ?下一步学校教育信息化怎么搞 ?本文介绍了以人为本的教育信息化发展观——“生命环境观”,认为教育信息化是为了创造学生和教师精神生命活动的信息化环境 ,其目的是为了提高学生和教师的生命质量 ,促进人的全面发展
引用
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