共 3 条
几何教学与学生空间想象能力关系的调查研究
被引：10
作者：
郑翔
徐群飞
机构：
[1] 丽水职业技术学院基础部
[2] 绍兴文理学院上虞分院 浙江丽水
[3] 浙江上虞
来源：
关键词：
数学教育;
空间想象力;
折叠能力;
展开能力;
旋转能力;
图形识别;
D O I：
暂无
中图分类号：
O123-4 [];
学科分类号：
0701 ;
070101 ;
摘要：
几何教育在高职美术专业学生空间想象力发展过程中所起的作用有如下几方面:几何教育与学生空间想象力发展密切相关;几何教育对学生的折叠能力、展开能力和心理旋转能力的发展影响较为显著,但对学生图形识别能力影响较弱;一定的几何知识,几何概念,几何体的性质、空间关系等知识的掌握以及运用正确的解题策略,这4者的有机整合是发展学生空间想象力的有效途径.
引用
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