高师学生职业价值观特点及影响因素分析

被引:12
作者
张玉柱
机构
[1] 内蒙古师范大学学生处内蒙古呼和浩特
关键词
高师学生; 职业价值观; 特点; 影响因素;
D O I
暂无
中图分类号
G651 [思想政治教育、德育];
学科分类号
030505 ;
摘要
采用职业价值观问卷对 791名高师学生进行问卷调查 ,通过因素分析、方差分析等方法对高师学生的职业价值观的一般特点及影响因素进行研究。结果表明 ,当前高师学生的职业价值观结构主要表现在发展、地位、声望、福利待遇、工作环境、工作稳定性、家庭等七个方面 ;在职业选择时主要考虑的因素是个人的发展 ,其次是工作稳定性、声望、福利待遇、工资收入等 ;当前高师学生的职业价值取向表现出高度的一致性 ,但性别、民族、专业、年级、来源地区、父母职业等因素对高师学生的职业价值观会产生一定影响
引用
收藏
页码:57 / 60
页数:4
相关论文
共 5 条
[1]   职业价值结构初探 [J].
顾雪英 .
心理学探新, 2001, (01) :58-63
[2]   我国大学生的职业价值观研究 [J].
凌文辁 ;
方俐洛 ;
白利刚 .
心理学报, 1999, (03) :342-348
[3]   当代大学生职业价值观的定量比较研究 [J].
郑伦仁 ;
窦继平 .
西南师范大学学报(哲学社会科学版), 1999, (02) :70-75
[4]   价值观:心理学的新认知 [J].
宁维卫 .
西南师范大学学报(哲学社会科学版), 1996, (02) :35-39
[5]  
高师生职业价值观研究[D]. 于海波.西南师范大学. 2001