对构建我国研究型大学本科教育的思考

被引：8

作者：

李华

唐一科

机构：

[1] 重庆大学高教所,重庆大学高教所常务副所长重庆,副校长重庆

来源：

中国高教研究 | 2003年 / 09期

关键词：

研究型大学; 本科教育; 构建;

D O I：

10.16298/j.cnki.1004-3667.2003.09.004

中图分类号：

G642 [教学理论、教学法];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

作者通过考察国外研究型大学本科教育的发展,对我国研究型大学本科教育的现实与问题,以及构建具有中国特色的研究型大学本科教育的对策进行了深刻思考,以期对进行该课题的研究有所借鉴和帮助。

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