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新升本科院校实践教学的探索与实践
被引:2
作者:
陈健
机构:
[1] 防灾科技学院教务处
来源:
关键词:
实践教学;
应用型人才;
新升本科院校;
D O I:
10.13615/j.cnki.1004-3985.2013.17.050
中图分类号:
G642.4 [教学法与教学组织];
学科分类号:
040102 ;
摘要:
提高教学质量,增强动手能力,培养应用型人才,实践教学是其必经之路。对于新升本科院校来说,存在实践教学资源短缺、师资队伍实践经验不足、实践教学体系不完善等亟待解决的问题。文章提出了改进新升本科院校实践教学现状的途径:建立"两种模式、三个学期"的实践教学体系;统一思想,明确实践教学地位;加快实践教学师资队伍建设等。
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