儿童认知发展研究的新进展

被引：28

作者：

朱莉琪

方富熹

机构：

[1] 中国科学院心理研究所!,中国科学院心理研究所!

来源：

心理科学 | 1997年 / 02期

关键词：

D O I：

10.16719/j.cnki.1671-6981.1997.02.012

中图分类号：

B842 [心理过程与心理状态];

学科分类号：

040201 [基础心理学];

摘要：

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页码：151 / 155

页数：5

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共 1 条

[1]

略论儿童认知发展是阶段性和连续性的统一 [J].

方富熹 ;

方格 ;

刘范 .

心理学报, 1988, (01) :1-7