多元智能理论与幼儿园教育评价改革——发展性教育评价的理念

被引:52
作者
冯晓霞
机构
[1] 北京师范大学学前教育系
关键词
幼儿园教育; 儿童; 多元智能理论; 发展性教育评价;
D O I
10.13861/j.cnki.sece.2003.09.001
中图分类号
G610 [学前教育、幼儿教育理论];
学科分类号
040105 ;
摘要
引用
收藏
页码:5 / 7
页数:3
相关论文
共 3 条
[1]   论发展性课程评价的基本理念 [J].
刘志军 .
学科教育, 2003, (01) :6-10+21
[2]   对传统教育评价的变革——基于多元智能理论的教育评价 [J].
张晓峰 .
教育科学研究, 2002, (04) :28-30
[3]  
多元智能[M]. 新华出版社 , (美)霍华德·加德纳(HowardGardner)著, 1999