网络教学中教师角色的认同与构建

被引：9

作者：

史晓宇

机构：

[1] 云南师范大学组织部

来源：

关键词：

网络教学; 教师; 角色特征; 认同; 构建;

D O I：

10.13811/j.cnki.eer.2009.05.014

中图分类号：

G434 [计算机化教学];

学科分类号：

摘要：

当前,网络远程教学已成燎原之势,教师在网络教学中角色意识的转变作为更新教育观念的重要组成部分,愈来愈成为教育界关注的焦点。本文从分析网络教学的特点及网络教学中教师的特征入手,论述了网络教学中教师角色的认同与构建。

引用

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页数：3

共 6 条

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