综合研究性实验项目的教学设计与过程管理

被引：27

作者：

张琇

倪志婧

王薇

王晓蕾

机构：

[1] 北方民族大学生物科学与工程学院

来源：

实验技术与管理 | 2012年 / 02期

关键词：

微生物学; 综合研究性实验; 教学设计; 过程管理;

D O I：

10.16791/j.cnki.sjg.2012.02.049

中图分类号：

G642.423 [实验];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

综合研究性实验项目对于培养学生的探索精神、创新意识和创造能力有着重要的作用。针对综合研究性实验项目的内容特点及其在教学过程中存在的常见问题,总结出一套较为完善的教学设计方式和过程管理模式,在培养学生理论联系实践、提高学生创新能力方面具有显著效果,有推广价值。

引用

页码：159 / 161

页数：3

共 12 条

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