共 2 条
- [1] 学习论.[M].施良方著;.人民教育出版社.1994,
建构主义学习理论对现代教学的启示
被引：10
作者：
宛蓉
机构：
[1] 贵州教育学院教育管理系贵州贵阳
来源：
关键词：
建构主义;
知识观;
学习观;
学生观;
D O I：
10.16614/j.cnki.issn1001-733x.2004.04.021
中图分类号：
G424 [教学法和教学组织];
学科分类号：
摘要：
当代教学改革的核心问题是革新传统教学观念,促成主动、开放、有效的教学。通过对建构主义学习理论的探讨,揭示其对当代教学改革有启示的内容。
引用
收藏
页码：97 / 100
页数：4
相关论文