从教育管理到教育领导——教育领导学作为一门学科的创立

被引：9

作者：

袁慧芳 ^{[1
]}

彭虹斌 ^{[2
]}

机构：

[1] 广东工业大学文法学院

[2] 华南师范大学公共管理学院

来源：

外国教育研究 | 2010年 / 37卷 / 06期

关键词：

教育领导; 教育管理; 教育领导学; 学科;

D O I：

暂无

中图分类号：

G471 [学校管理体制];

学科分类号：

04 ; 0401 ;

摘要：

在20世纪80年代以前,管理学界关注的是管理问题。80年代以后,由于国外领导学科及其他学科的蓬勃发展,教育领导学从过去的隶属地位逐步走向分离。经过20多年的发展,教育管理与教育领导的语义发生了很大的变化。教育领导培训和研究机构大量出现,领导理论知识体系已经非常丰富,包括教育领导的基本概念、有效领导者的基本内容、教育领导能力、教育领导的各种理论等。教育领导学已经成为与教育管理学相互关联、交叉,但又相对独立的一门学科。

引用

页码：27 / 32

页数：6

共 7 条

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赵康 .

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