基于CBI的教育学专业英语教学研究

被引：2

作者：

王白英

机构：

[1] 忻州师范学院教育系

来源：

关键词：

CBI; 教学理念; 教育学专业英语;

D O I：

暂无

中图分类号：

G642.0 [教学研究与改革];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

教育学专业英语是我国大学专业英语的有机组成部分,以培养和提高教育学专业学生的英语综合运用能力为宗旨。鉴于目前教育学专业英语教学存在的一些问题,文章尝试将一种有效的外语习得途径CBI运用其中,以期进一步改善教学状况。

引用

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共 5 条

[1] 大学英语公共课应用CBI教学模式的研究 [J].

张国辉 .

[2] 近15年国内CBI外语教学研究述评 [J].

顾飞荣 ;

嵇胜美 .

[3] 以内容为依托的大学外语教学模式研究 [J].

袁平华 ;

俞理明 .

[4] CBI教学理念及其教学模式 [J].

戴庆宁 ;

吕晔 .

[5] 第二语言习得与CBI教学模式的研究 [J].

蔡坚 .