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生态价值——教育之基本追求
被引:1
作者
:
杨顺华
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
江苏大学财经学院
江苏大学财经学院
杨顺华
[
1
]
杨海濒
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0
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机构:
江苏大学杂志社
江苏大学财经学院
杨海濒
[
2
]
机构
:
[1]
江苏大学财经学院
[2]
江苏大学杂志社
来源
:
教育评论
|
2006年
/ 06期
关键词
:
生态价值观;
师生;
功利化;
生态价值;
学生个性;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G40 [教育学];
学科分类号
:
040101 ;
120403 ;
摘要
:
引用
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页码:11 / 14
页数:4
相关论文
共 5 条
[1]
教育基本价值探讨
[J].
杨顺华
论文数:
0
引用数:
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0
机构:
江苏大学工商管理学院
江苏大学工商管理学院
杨顺华
;
杨海濒
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
江苏大学杂志社
江苏大学工商管理学院
杨海濒
.
扬州大学学报(高教研究版),
2005,
(06)
:14
-17
[2]
交往教学论的特征及理论价值
[J].
论文数:
引用数:
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机构:
田汉族
.
教育研究,
2004,
(02)
:38
-42
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关于生态教育和培养问题的思考
[J].
周海瑛
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机构:
哈尔滨师范大学地理系黑龙江哈尔滨
周海瑛
.
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2002,
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[4]
让课堂焕发出生命活力——论中小学教学改革的深化
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.
教育研究,
1997,
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:3
-8
[5]
高玉祥著.个性心理学[M].北京:北京师范大学出版社,1989
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共 5 条
[1]
教育基本价值探讨
[J].
杨顺华
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机构:
江苏大学工商管理学院
江苏大学工商管理学院
杨顺华
;
杨海濒
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
江苏大学杂志社
江苏大学工商管理学院
杨海濒
.
扬州大学学报(高教研究版),
2005,
(06)
:14
-17
[2]
交往教学论的特征及理论价值
[J].
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
田汉族
.
教育研究,
2004,
(02)
:38
-42
[3]
关于生态教育和培养问题的思考
[J].
周海瑛
论文数:
0
引用数:
0
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0
机构:
哈尔滨师范大学地理系黑龙江哈尔滨
周海瑛
.
黑龙江高教研究,
2002,
(03)
:111
-113
[4]
让课堂焕发出生命活力——论中小学教学改革的深化
[J].
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
叶澜
.
教育研究,
1997,
(09)
:3
-8
[5]
高玉祥著.个性心理学[M].北京:北京师范大学出版社,1989
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