工程教育中“工程化”不足的问题与对策

被引：9

作者：

卿德藩

佘明亮

机构：

[1] 南华大学

来源：

关键词：

工程化; 实际; 教学方法; 高等工程教育; 工科教师;

D O I：

暂无

中图分类号：

G642 [教学理论、教学法];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

针对我国高等工程教育中“工程化”不足的问题进行了分析,指出了只有从教育思想、教学模式、教学方法和手段、教师素质乃至政府的政策层面、社会工程界等整个教育体系进行努力才能满足我国高等工程教育中的“工程化”要求。

引用

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页数：2

共 7 条

[1] 论高校课程改革及发展趋势 [J].

张继华 .

[2] 教学模式需要变革 [J].

王资岳 ;

熊梅 .

肖广岭 .

[4] “案例教学法”我国MBA教育中的作用 [J].

朱金生 .

[5] 关于高等工程教育本科培养目标的探讨 [J].

顾志良 ;

翟晶 .

[6] 论我国工程教育的问题与对策 [J].

朱高峰 .

[7] 面向21世纪高等工程教育人才培养模式的研究 [J].

孙萍茹 ;

安连锁 .