学习困难儿童诊断量表常模制定

被引：11

作者：

邵志芳

陈国鹏

单阳

机构：

[1] 华东师范大学心理学系!上海

来源：

关键词：

学习困难; 检查表; 上海地区常模;

D O I：

10.16719/j.cnki.1671-6981.2000.02.009

中图分类号：

G44 [教育心理学];

学科分类号：

0402 ; 040202 ;

摘要：

“学习困难检查表”在上海范围内向 1 0 67名被试施测后 ,本研究对所获数据进行了初步分析 ,得到 :( 1 )各变量原始数据的均数和标准差。 ( 2 )各变量原始数据有显著年龄差异和性别差异。( 3 )信效度检验结果基本符合心理测量学要求。 ( 4)制定了上海地区常模

引用

页码：169 / 171+253 +253

页数：4