乡土化? 城市化?——我国农村教育发展的困境与出路

被引：10

作者：

余秀兰

机构：

[1] 南京大学教育科学与管理系

来源：

关键词：

农村教育; 乡土化; 城市化;

D O I：

10.13696/j.cnki.jer1673-9094.2008.07.005

中图分类号：

G521 [教育改革与发展];

学科分类号：

04 ; 0401 ;

摘要：

发展农村教育,促进教育公平,是我国当前教育政策的重中之重。发展农村教育,常有"乡土化"和"城市化"两种模式之争,而事实上两种模式都存在问题。走出困境,必须跨越二元对立的思维模式,建立一种多元的农村教育理念,追求城乡的一体化发展。

引用

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共 13 条

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