学习策略研究述评

被引：2

作者：

范雨超 ^{[1
]}

王侗 ^{[2
]}

机构：

[1] 宁波大学教师教育学院

[2] 西京学院文理学院

来源：

关键词：

学习策略; 认知策略; 元认知;

D O I：

暂无

中图分类号：

G791 [学习方法];

学科分类号：

04 ; 0401 ;

摘要：

阐述了学习策略的内涵、结构与特点,分析了国内外学习策略研究的发展、现状及存在问题,对学习策略研究发展提出了思考,认为学习策略学科化是其理论向纵深研究的一个必然趋势,必须拓展研究范围、转变研究内容与研究思路,才能使学习策略研究向纵深发展。

引用

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页数：3

共 6 条

[1] 课堂教学中的学习策略指导 [J].

刘电芝 ;

傅玉蓉 .

[2] 我国学习策略研究的现状与问题 [J].

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[3] 学习策略研究概述 [J].

刘电芝 ;

黄希庭 .

[4] 二十世纪国内外学习策略研究概述 [J].

史耀芳 .

[5]

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[6]

元认知与学习策略[M]. 人民教育出版社 , 杜晓新, 1999