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中国学分制[M]. 上海科学技术文献出版社 , 杨德广, 1996
关于实施学分制的几点思考
被引：20
作者：
王诚怡
机构：
[1] 江苏大学教务处
来源：
关键词：
学分制;
高等教育;
教学管理;
D O I：
10.13236/j.cnki.jshe.2003.03.023
中图分类号：
G642 [教学理论、教学法];
学科分类号：
040102 ;
摘要：
本文介绍了学分制的产生、发展及其特征 ,阐述了学分制在全面提高教学质量、调动教师和管理人员的积极性 ,培养复合型人才方面的重要性 ,分析了实施学分制过程中存在的问题 ,并提出相关对策
引用
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