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大学办学特色形成机制研究:一个和谐管理模型
被引:2
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
李名梁
[
1
,
2
]
机构
:
[1]
天津大学管理与经济学部
[2]
天津外国语大学国际商学院
来源
:
江淮论坛
|
2011年
/ 01期
关键词
:
大学;
办学特色;
和谐耦合;
形成机制;
D O I
:
10.16064/j.cnki.cn34-1003/g0.2011.01.031
中图分类号
:
G649.21 [教育改革与发展];
学科分类号
:
040106 ;
摘要
:
大学办学特色的研究在国内已引起普遍关注,特别是关于大学特色的形成研究,但其研究视角与方法尚存在局限性,因而相关研究成果对大学办学实践的指导性不强。文章从和谐管理理论的角度提出大学办学特色的形成机制,指出大学办学特色是"人造的大学特色"与"增长的大学特色"的有机统一,大学特色的形成是"谐则"机制与"和则"机制两者的有机耦合,这两种机制有效组成完整的大学特色形成的和谐管理模型。
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页数:8
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