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大学生主观幸福感的影响因素及其培养策略
被引:7
作者
:
论文数:
引用数:
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机构:
徐媛
[
1
]
机构
:
[1]
武汉大学政治与公共管理学院 湖北·武汉430072
来源
:
法制与社会
|
2007年
/ 07期
关键词
:
大学生;
主观幸福感;
影响因素;
培养策略;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G641 [思想政治教育、德育];
学科分类号
:
0305 ;
030501 ;
030505 ;
0401 ;
摘要
:
根据我国大学生主观幸福感的现状和特点,分析影响大学生主观幸福感的因素,主要有学生的人格特征、自尊、控制感、自我效能感、应时方式等主观因素和学生的学业满意度及家庭因素等客观因素;同时,在此基础上,提出培养初中生主观幸福感的几点对策。
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影响大学生主观幸福感的社会学分析
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李银萍
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大学生主观幸福感的影响因素研究
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30年来西方关于主观幸福感的理论发展
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心理科学,
2000,
(01)
:1
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[10]
青少年主观幸福感特点及其培养的研究[D]. 韩爽.东北师范大学. 2004
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[1]
影响大学生主观幸福感的社会学分析
[J].
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2007,
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[7]
大学生主观幸福感的影响因素研究
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2003,
(02)
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[8]
30年来西方关于主观幸福感的理论发展
[J].
吴明霞
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2000,
(04)
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[9]
中学生应对方式的初步研究
[J].
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心理科学,
2000,
(01)
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[10]
青少年主观幸福感特点及其培养的研究[D]. 韩爽.东北师范大学. 2004
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