工科专业材料力学教学创新的探索与实践

被引:31
作者
宋曦
杨静宁
机构
[1] 兰州理工大学理学院
关键词
材料力学; 教学内容; 教学创新; 和谐互动;
D O I
暂无
中图分类号
TB30-4 []; G642.4 [教学法与教学组织];
学科分类号
摘要
结合材料力学课程工程背景强、应用领域广的特点及学校工科专业优势,从提高力学教师的创新素质,营造和谐互动的课堂氛围,注重采用不同的构造方式组织和设计教学内容、改进教学方法和教学手段等方面,对材料力学课程教学创新做了有益的探索和实践.实践表明这些举措对材料力学教学创新不断深入,提高教学质量有一定的参考价值.
引用
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页码:142 / 143+146 +146
页数:3
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共 3 条
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