PBL教学法及其在我国护理教育中的应用

被引：1

作者：

李双玲

机构：

[1] 淮南职业技术学院医学系

来源：

关键词：

PBL教学法; 护理; 教育; 展望;

D O I：

暂无

中图分类号：

R47-4 [];

学科分类号：

1011 ;

摘要：

以问题为中心的学习(Problem Based Learning,PBL)起源于医学教育,但对于与医学教育一脉相承的护理教育来说,PBL在护理教育中有着可借鉴的价值和意义。重点论述了PBL的概念、授课方法、优缺点以及在我国护理教育中的应用现状。

引用

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页数：3

共 6 条

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