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ADHD儿童的箱庭治疗过程及效果
被引:27
作者
:
徐洁
论文数:
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0
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0
机构:
北京师范大学发展心理研究所
徐洁
论文数:
引用数:
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机构:
张日昇
张雯
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0
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0
机构:
北京师范大学发展心理研究所
张雯
机构
:
[1]
北京师范大学发展心理研究所
来源
:
中国临床心理学杂志
|
2008年
/ 04期
关键词
:
ADHD;
儿童;
箱庭治疗;
D O I
:
10.16128/j.cnki.1005-3611.2008.04.007
中图分类号
:
R749.94 [儿童精神病];
学科分类号
:
100205 ;
摘要
:
目的:探讨箱庭疗法对ADHD儿童的有效性和治疗过程。方法:个案研究法,对象为一名10岁ADHD男孩,进行个体箱庭治疗和家庭箱庭治疗,共24个单元,历时近13个月。结果:ADHD儿童的箱庭治疗过程在制作场景、空间配置以及沙和玩具的使用方面有其独有的特征;箱庭治疗能促进与重建ADHD儿童的人格发展;进而显著改善ADHD症状、学校适应和亲子关系,并具长期效果。结论:ADHD儿童的箱庭作品和治疗过程有其独特的特征,箱庭疗法对ADHD儿童有良好的治疗效果。
引用
收藏
页码:440 / 442+445 +445
页数:4
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