中国劳动者技能形成的历史逻辑及演进趋势

被引:12
作者
张学英 [1 ,2 ]
朱轩 [3 ]
康璐 [4 ]
机构
[1] 天津职业技术师范大学经管学院
[2] 天津职业技术师范大学职业教育发展研究中心
[3] 天津职业技术师范大学
[4] 天津体育职业学院
关键词
劳动者; 技能形成; 内部技能形成; 外部技能形成; 内外融合的技能形成;
D O I
暂无
中图分类号
C975 [职业培训]; F249.2 [中国];
学科分类号
0401 ; 040107 ;
摘要
技能形成是劳动者获得技术、技巧和能力的过程,成就这个过程的是一个复杂的制度安排,涉及到政府、行业企业、劳动力市场、劳动者等多个利益相关者,且有着较强的路径依赖。技能形成的路径有内部技能形成、外部技能形成和内外融合技能形成三种。回溯历史,在手工劳动阶段,学徒制占主导,是典型的内部技能形成路径;在大工业生产阶段和现代大生产下,正规职业教育作为外部技能形成路径满足了经济体量扩张的需求;随着外部技能形成中劳动力习得技能与生产脱节的劣势凸显,内外融合技能形成路径因兼具双重优势而成为未来的演进趋势。生产力发展水平和技术进步、经济体制和劳动力市场制度是技能形成路径演进的前因变量。
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