大学物理分层次教学的研究与实践

被引：22

作者：

赵达

王乐新

张欣艳

王畅

机构：

[1] 黑龙江八一农垦大学文理学院

来源：

高师理科学刊 | 2008年 / 04期

关键词：

大学物理; 分层次教学; 教学质量;

D O I：

暂无

中图分类号：

O4-4 [];

学科分类号：

0702 ;

摘要：

论述了大学物理课实施分层次教学的目的、意义和分层次教学所要达到的目标.就分层次教学体系的组织及教学内容和教学方法提出了实施方案,最后对分层次教学存在的问题进行了分析探讨.教学实践表明,分层次教学可以提高学生的学习兴趣,避免学生成绩两极分化,有利于提高教学质量.

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页数：4

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