中英全科医学教育现状的比较与思考

被引:25
作者
邢岩
机构
[1] 广州中医药大学
关键词
中国; 英国; 全科医学教育; 比较;
D O I
暂无
中图分类号
R-4 [];
学科分类号
摘要
对中英全科医学教育模式、管理体制等方面进行了比较,并在借鉴英国全科教育模式的基础上,对我国全科医学教育的发展进行了探讨,建议进一步规范我国全科医学教育体系及其相应的资格认证制度,保障经费的投入及运作,建立一套具有中医药特色的中国全科医学教育体系。
引用
收藏
页码:80 / 83
页数:4
相关论文
共 7 条
[1]
Does continuing medical education in general practice make a difference? [J].
Cantillon, P ;
Jones, R .
BMJ-BRITISH MEDICAL JOURNAL, 1999, 318 (7193) :1276-1279
[2]
INTEGRATING UNDERGRADUATE AND POSTGRADUATE EDUCATION IN GENERAL-PRACTICE - EXPERIENCE IN TAYSIDE [J].
BAIN, J ;
SCOTT, R ;
SNADDEN, D .
BRITISH MEDICAL JOURNAL, 1995, 310 (6994) :1577-1579
[3]
我国全科医学教育培训的现状与思考 [J].
孟群 ;
解江林 ;
吴沛新 ;
郭爱民 ;
路孝琴 ;
崔树起 .
医学教育, 2005, (06) :68-70
[4]
国内外全科医学教育的发展 [J].
刘丽娟 ;
郭强 .
解放军医院管理杂志, 2005, (02) :154-155
[5]
英国的全科医生与全科医学教育 [J].
张为佳 .
中医教育, 2001, (05) :60-61
[6]
国外全科医学发展与我国全科医学教育面临的问题及思考 [J].
孟群 .
中国全科医学, 2001, (03) :169-171
[7]
全科医生供求现况及培养策略 [J].
李伟 ;
李永江 ;
刘军 .
中国全科医学, 2001, (02) :112-113