高职院校专业教师全方位绩效考核体系设计——基于360度绩效考核法

被引:17
作者
翁吟
机构
[1] 同济大学职业技术教育学院
关键词
高职院校; 专业教师; 360度考核; 体系;
D O I
暂无
中图分类号
G715.1 [];
学科分类号
040108 ;
摘要
高等职业教育教师队伍的建设是高等职业教育发展的重要保障,对于高等职业教育教师的绩效进行考核,可以说是为高等职业教育师资队伍的建设买了保险。目前,各高职院校都有自己的教师队伍考核机制,然而执行起来都存在着或多或少的问题。本文从360度绩效考核法出发,对进一步构建高职院校专业教师的绩效考评体系进行了探讨。
引用
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