留守儿童心理健康与父母同伴依恋的关系研究

被引：26

作者：

杨圆圆

张仲明

郭晓伟

胡朋利

机构：

[1] 西南大学心理学院(重庆)

来源：

中国健康心理学杂志 | 2012年 / 20卷 / 09期

关键词：

留守儿童; 心理健康; 父母依恋; 同伴依恋;

D O I：

10.13342/j.cnki.cjhp.2012.09.011

中图分类号：

B844.1 [儿童心理学];

学科分类号：

040202 ;

摘要：

目的探讨留守儿童心理健康与父母依恋、同伴依恋之间的关系。方法对327名重庆地区留守儿童施测父母同伴依恋问卷(IPPA)和中国中学生心理健康量表(MSSMHS)。结果①留守儿童心理健康总分及10个因子分均显著高于全国常模(P<0.01)。留守儿童的强迫、焦虑、抑郁和人际关系紧张与敏感因子性别差异显著(t=-2.020,-2.187,-2.151,-2.247;P<0.05);②留守儿童的偏执和心理不平衡因子年级差异显著(F=3.051,4.160;P<0.05);③留守儿童心理健康总分与同伴依恋、父亲依恋和母亲依恋呈显著负相关(P<0.05)。心理健康各因子与父母同伴依恋各维度存在不同程度的相关(P<0.05);④留守儿童的父亲疏离、同伴信任、同伴疏离、母亲疏离和父亲信任共同预测心理健康水平,解释率为25.9%(P<0.05)。结论通过调节父母、同伴依恋状况可改善留守儿童心理健康状况。

引用

页码：1371 / 1373

页数：3

共 15 条

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