从对话的视角看高校图书馆学科服务策略

被引:17
作者
郑勇
机构
[1] 北京师范大学珠海分校图书馆
关键词
高校图书馆; 学科服务; 学科馆员; 对话;
D O I
暂无
中图分类号
G258.6 [高等学校、中等专业学校图书馆]; G252 [读者工作];
学科分类号
1205 ; 120501 ;
摘要
根据现代对话理论,图书馆的学科服务是学科馆员与学科文献、学科读者之间展开的互动对话。对话的层次与水平直接决定学科服务水平。文章基于学科服务对话要求,提出高校图书馆开展学科服务的建议。
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