探讨提高大学课堂教学质量的有效途径

被引:2
作者
孙满吉
机构
[1] 东北农业大学
关键词
大学; 课堂; 教学质量; 有效途径;
D O I
暂无
中图分类号
G642.4 [教学法与教学组织];
学科分类号
040102 ;
摘要
大学课堂教学是大学生获得知识的主渠道,提高课堂教学质量是提高大学生素质的关键。提高大学生课堂教学质量,必须按教学规律办事,充分发挥教师的主导作用,在突出学生的主体地位的同时,必须充分考虑当代大学生特点。本文综述了当今大学课堂教育存在的问题,并以养牛学课堂教学为例,探讨提高大学课堂教学质量的有效途径和技巧,以期最大限度地提高大学专业课教学质量。
引用
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共 1 条
[1]   提升大学课堂教学质量的路径选择 [J].
钟瑞添 .
中国高等教育, 2008, (07) :37-39