共 1 条
探讨提高大学课堂教学质量的有效途径
被引:2
作者:
孙满吉
机构:
[1] 东北农业大学
关键词:
大学;
课堂;
教学质量;
有效途径;
D O I:
暂无
中图分类号:
G642.4 [教学法与教学组织];
学科分类号:
040102 ;
摘要:
大学课堂教学是大学生获得知识的主渠道,提高课堂教学质量是提高大学生素质的关键。提高大学生课堂教学质量,必须按教学规律办事,充分发挥教师的主导作用,在突出学生的主体地位的同时,必须充分考虑当代大学生特点。本文综述了当今大学课堂教育存在的问题,并以养牛学课堂教学为例,探讨提高大学课堂教学质量的有效途径和技巧,以期最大限度地提高大学专业课教学质量。
引用
收藏
页码:71 / 72
页数:2
相关论文