多模态视频语篇《我和你(You And Me)》的构成意义分析

被引：34

作者：

洪岗 ^{[1
]}

张振 ^{[2
]}

机构：

[1] 浙江外国语学院

[2] 浙江师范大学外国语学院

来源：

外语电化教学 | 2010年 / 06期

关键词：

多模态话语分析; 视觉图像分析; 意义构建; 《我和你(You And Me)》;

D O I：

暂无

中图分类号：

H319.3 [教学法];

学科分类号：

摘要：

随着数字化时代的到来,话语世界日益呈现多模态化。多模态话语需要采用新的视角和方法来进行分析。目前多模态话语分析研究大多运用语言学理论对静态语料进行分析。本文尝试用Kress和Leeuwen的视觉图像分析语法框架,结合影视学中的声音蒙太奇理论,对北京奥运会开幕式上演唱的《我和你(You And Me)》的视频声音和截取的图片进行意义构成的分析,以说明图像和声音在多模态视频语篇意义构建中的作用。

引用

页码：20 / 24

页数：5

共 15 条

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