提高介入专科护士培训质量的实践与效果

被引:12
作者
胡立珍 [1 ]
胡艳军 [1 ]
李慧 [2 ]
机构
[1] 湖南省人民医院护理部
[2] 湖南省人民医院介入病房
关键词
介入治疗; 专科护士; 培训质量;
D O I
暂无
中图分类号
R47 [护理学];
学科分类号
1011 ;
摘要
目的探讨介入专科护士有效的培训方法及培训管理模式,以提高介入专科护士的培训质量。方法做好培训基地前期对教材、设施、师资的遴选等准备工作,合理安排培训内容和时间,实施持续改进培训质量的动态管理。结果每批学员经过2个月的培训,介入专科理论知识水平明显提高(P<0.01),学员对改进后培训管理满意度提高。结论选拔合格的师资、合理安排培训内容、实施培训质量动态管理、严格考核制度是保证和不断提高介入专科护士基地培训质量的有效举措。
引用
收藏
页码:201 / 202
页数:2
相关论文
共 4 条
[1]   提升专科医师培训基地内在质量的思考与实践 [J].
单炯 ;
范亚可 ;
孙锟 .
西北医学教育, 2009, 17 (05) :863+924-863
[2]   成人教育理论在专科护士培训中的应用 [J].
李惠萍 ;
王维利 ;
房彤 .
护理学报, 2008, (04) :23-25
[3]   我国临床护理发展趋势 [J].
金海 ;
吴龙仁 .
护理管理杂志, 2008, (01) :1-3
[4]   综合性介入治疗规范化护理管理模式的构建 [J].
毛燕君 ;
张玲娟 ;
杨继金 ;
张火俊 ;
王卫星 ;
许莲琴 .
护理管理杂志, 2007, (01) :44-45+47