悬吊训练治疗脑性瘫痪患儿的疗效观察

目的探讨悬吊训练(S-E-T)在脑性瘫痪患儿治疗中的疗效。方法我院2007年1月—2009年9月收治的脑性瘫痪患儿60例,随机分为对照组30例,采用神经发育疗法(Vojta法,Bobath法);S-E-T组30例,在对照组基础上应用S-E-T,根据评价结果和婴幼儿发育情况制定S-E-T方案,由有经验的康复师施行,家长参与训练,两组均采用《婴幼儿脑瘫运动功能量表》进行评价。结果运动功能评估量表得分,S-E-T组明显高于对照组(≤2岁:P<0.01;>2岁:P<0.05)。结论在传统神经运动疗法的基础上运用S-E-T,能有效提高脑瘫患儿运动功能,可明显地提高康复疗效。