基于虚拟现实技术环境下的混合学习教学模式探究

被引:15
作者
袁南辉
机构
[1] 广东技术师范学院教育技术系
关键词
虚拟现实技术; 混合学习; 自主学习; 电声系统;
D O I
暂无
中图分类号
G434 [计算机化教学];
学科分类号
040110 ;
摘要
运用混合学习的基本原理,阐述基于多媒体和虚拟现实技术环境下的《教育电声系统》课程混合学习教学模式行动研究过程,开展了基于多媒体和虚拟现实技术环境下的《教育电声系统》课程混合教学教学设计,构建混合教学模式图,并分析总结《教育电声系统》课程实施混合学习教学模式的可取之处及有待解决的问题。
引用
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