论创新人才培养的意义与条件

被引:135
作者
冷余生
机构
关键词
创新人才; 意义; 条件;
D O I
暂无
中图分类号
C96 [人才学];
学科分类号
120202 ; 1204 ;
摘要
文章认为,人的创造性的发展及创新人才的培养虽是一个老的命题,但知识经济时代赋予了它特殊的意义。创新人才的成长是有条件的,下决心改变不利条件,创设有利条件,是当前我国培养创新人才的症结所在。重视个体独立性的发展,转变大学教学模式和保障学术自由,是创新人才成长最基础,又是在我国最薄弱的环节。
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