“专业教育”辨析——兼论专业教育与高等职业教育的关系

被引：41

作者：

徐今雅

朱旭东

机构：

[1] 北京师范大学教育学院

来源：

关键词：

专业教育; 高等职业教育;

D O I：

10.13397/j.cnki.fef.2007.06.006

中图分类号：

G640 [高等教育理论];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

本文从相关概念的界定出发,对专业教育的属性和特征,专业教育与高等职业教育之间的关系等问题进行了分析。本文认为,专业教育作为一种教育类型有其自身的属性和特征,专业教育和高等职业教育之间既有共同性又有差异性。

引用

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共 7 条

[1] 对通识教育有关概念的辨析 [J].

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[3] “职业教育”辨析 [J].

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[4] “专家责任”若干基本概念质疑 [J].

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[6] 研究和开发“专业学位”刍议 [J].

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[7]

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