大学生外语阅读动机的多维比较

被引:1
作者
詹先君
洪民
机构
[1] 安徽科技学院外国语学院
关键词
大学生; 外语阅读动机; 比较;
D O I
10.16074/j.cnki.cn43-1394/z.2012.06.020
中图分类号
H319.3 [教学法];
学科分类号
050201 ;
摘要
本研究以大学二年级学生为样本,以外语和母语阅读动机问卷和阅读能力测试卷为调查工具,以SPSS for Windows13.0软件为分析工具,对大学生外语阅读动机进行实证性的比较研究:外语和母语阅读动机比较,非英语专业和英语专业学生外语阅读动机的比较,不同阅读能力学生的阅读动机比较。研究得出的结论如下:外语阅读动机以外部动机为主,而母语阅读动机则内外部动机兼有;外语专业学生的外语阅读动机整体上来看较非外语专业学生强;无论是英语专业学生还是非英语专业学生,具有不同阅读能力的学生在部分外语阅读动机上有显著性的差异。
引用
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