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任务法教学模式内涵及研究综述
被引:2
作者:
徐坤
机构:
[1] 辽宁对外经贸学院
来源:
关键词:
任务法教学;
课后作业;
D O I:
暂无
中图分类号:
H319 [语文教学];
学科分类号:
050201 ;
摘要:
作业的布置和批改可以说是英语课堂教学中最常见、最普通的一个环节。合理的作业设计应该提供给学生展示所学知识和能力的机会。如果作业量过大、难度不当或者机械重复的练习,束缚学生思维,影响学生发展。国内外关于任务型教学法的研究呈现逐步上升趋势,引起了广大学者的关注和实践。
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