关于学科、专业、课程建设的思考

被引：18

作者：

张维红

蒋林

机构：

[1] 吉首大学湖南吉首416000

[2] 吉首大学

来源：

黑龙江教育(高教研究与评估) | 2006年 / Z2期

关键词：

学科; 专业; 课程; 建设;

D O I：

暂无

中图分类号：

G642.0 [教学研究与改革];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

本文从分析学科、专业、课程的基本关系入手,明确了学科、专业和课程建设的主要任务,提出了具体措施,即学科建设要凝炼学科方向、汇聚学科队伍、构筑学科平台,专业建设要优化专业结构、加强专业内涵建设、培植品牌特色专业,课程建设要优化课程结构、提高课程教学质量、打造精品课程．

引用

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页数：3

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