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如何发挥人体解剖标本在解剖学教学中的作用
被引:13
作者
:
邹昌旭
论文数:
0
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0
机构:
第四军医大学基础部人体解剖学教研室
邹昌旭
王亚云
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机构:
第四军医大学基础部人体解剖学教研室
王亚云
论文数:
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机构:
李云庆
机构
:
[1]
第四军医大学基础部人体解剖学教研室
来源
:
山西医科大学学报(基础医学教育版)
|
2006年
/ 8卷
/ 05期
关键词
:
人体解剖学;
解剖标本;
素质教育;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
R-4 [];
学科分类号
:
摘要
:
坚持以素质教育为指导思想,以教学效果为衡量标准,以人体解剖学标本为教学核心,在标本的选择、制作、收集和标本陈列室利用等几方面进行了有益的尝试,收到了较为理想的教学效果。
引用
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页码:521 / 522
页数:2
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