论高职院校的文化定位

在高职院校的组织内部存在类企业文化,科层组织在高职院校的组织文化中所起的作用比想象的要大。不同于普通高等学校以“写”为中心的文化,高职院校通过大量的实践活动突出了“干中学”的教学文化,并由此建构了与工作需要相关的知识路径,强化了知识的感性向度、多学科向度以及默会知识向度。