医学七年制学生科研能力的培养

被引：5

作者：

王雅静

陈建平

刘佩娜

朱声华

机构：

[1] 华西医科大学寄生虫学教研室

来源：

山西医科大学学报(基础医学教育版) | 2001年 / 3卷 / 02期

关键词：

人体寄生虫学; 医学七年制; 科研能力; 文献综述;

D O I：

暂无

中图分类号：

R-4 [];

学科分类号：

10 ;

摘要：

为了充分调动学生的学习主动性和积极性 ,培养学生的科学思维能力、写作能力及创新能力 ,我们要求医学系七年制三年级学生认真查阅文献、整理资料、综合分析、撰写文献综述。学生们普遍反映有不同程度的收获 ,达到了较好的教学效果 ,提高了教学质量

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共 2 条

[1] 关于将病理生理学建设成“临床机能代谢病理学”必要性初探 [J].

冯飞玲 ;

陈吉球 .

山西医科大学学报(基础医学教育版), 1999, 1 (04) :14-15

[2]

浅谈教师素质的"六要素" .2 冯廷华. 华西医学教育 . 1999