“一带一路”背景下的国际化人才培养:现状、模式与路径

"一带一路"倡议的提出为我国高等教育国际化带来了契机,也对国际化人才的培养提出了更高要求。从人才供需的双重角度出发,深入分析当前我国国际化人才培养现状及存在问题,在此基础上构建一个多维度联动的国际化人才培养创新模式,通过国际教育资源共享、教师国际竞争力提升、教学国际化改革和产学实质合作等四条路径有效实现联动模式。