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高等工程教育的实验教学改革
被引:15
作者:
邓元龙
费跃农
阮双琛
吴玉斌
机构:
[1] 深圳大学
[2] 深圳大学 在职博士
来源:
关键词:
高等工程教育;
实验教学;
创新教育;
实验内容;
实验课程;
工程训练基地;
实践动手能力;
实验课题;
创新思维;
创造性思维;
实验室建设;
实践教学环节;
D O I:
暂无
中图分类号:
G642.423 [实验];
学科分类号:
040102 ;
摘要:
面向实际的工程训练和创新教育是高等工程教育的核心内容,同时创新能力的培养离不开实践环节。分析了目前高等工程教育实验教学环节所面临的问题,指出面向实际的工程训练不足和如何在实验课程中培养学生的创新思维与能力是高等工程教育改革必须解决的首要问题。以独立开设的设计型、综合型电子技术实验课为例,在实验内容、教学方法、考核体系及开放式实验室建设等方面进行了改革与探索。
引用
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